保護者と教員が一緒に本校の研究について考える場として協働学習会を行いました。前半は、本校の研究主任から研究概要について報告をしました。後半は、三つのグループに分かれて座談会を行いました。児童生徒が、学校でも家庭でも取り組んでいる「チャレンジ活動」について話し合いました。