高等部
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数量を予想しよう（授業者：金森 光紀）
伴って変わる二つの数量の関係について理解することができる
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リズムの特徴を表現しよう～ボディパーカッション～（授業者：金森 光紀）
曲に合わせたり、簡単なリズム譜を見たりして手を叩く足を踏み鳴らすなどの ボディパーカッションをすることができる
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プログラミングをしよう（授業者：紺 恵）
身近な生活にプログラミングが活用されていることや その特徴について知ることができる
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「今日」を振り返ろう（授業者：紺 恵）
一日の出来事を振り返り、経験したことや思ったこと 考えたことなどを書くことができる
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ボール集め～良い方法を考えて相手よりたくさん集めよう～（授業者：本田 智寛）
友達の様子を参考にしたり、実際にやってみた結果を踏まえたりして、 より効率的に集める方法を考えたり、実際に行ったりすることができる