実践事例・教材DB

LEDを光らせる、音を鳴らすなどの「micro:bit」の機能や良さを理解し
簡単なプログラミングをすることができる

中学部

卒業に向けてメッセージボードを作ろう ~「micro:bit」で気持ちを伝えよう~(授業者:藤林 謙太)

2021年03月18日

単元の目標

・かなまたはローマ字で入力し,タッチやドラッグなどの基本的なタブレットPC操作ができる。(知識・技能)

 

プログラミング教育の目標

・LEDを光らせる,音を鳴らすなどの「micro:bit」の機能や良さを理解し,簡単なプログラミングをすることができる。(知識・技能)

・「micro:bit」の機能を活用し,お祝いの気持ちや卒業に向けたメッセージに適したプログラムを考え,表現することができる。(思考力・判断力・表現力)

・LED の光らせ方を工夫して言葉を表したり,メロディブロックを組み合わせて曲を鳴らしたりすることができる。(思考力・判断力・表現力)

・「micro:bit」の機能を生かし,日常生活場面で活用できる場面を考えることができる。(学びに向かう力・人間性等)

・電光掲示板やイルミネーション,横断歩道のメロディなどと「micro:bit」のプログラムの関連性に気付くことができる。(学びに向かう力・人間性等)